Версия сайта для слабовидящих
29.01.2021 11:48
90

07. Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Информация  о материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, объектов спорта, средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья)

В учреждении созданы необходимые условия для осуществления образовательного процесса с воспитанниками. В здании установлен необходимый режим функционирования водоснабжения, канализации, отопления, освещения, электрооборудования. Оборудование помещений соответствует санитарным нормам, требованиям Пожнадзора, требованиям инструкций по охране жизни и здоровья воспитанников. Инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ отсутствуют. 

 Об оборудованных учебных кабинетах (групповых помещениях ДОУ)

В ДОУ созданы условия для осуществления образовательного процесса с детьми раннего и дошкольного возраста. Для каждой возрастной группы имеется всё необходимое для полноценного функционирования. Все помещения: раздевальная, групповая, спальная, туалетная, умывальная, оборудованы в соответствии с санитарными нормами и их назначением.

В детском саду функционируют 6 групп:

  • 2 группы для детей раннего возраста (от 1 до 3 –х лет);
  • 4 группы дошкольного возраста (от 3 до 7 лет).

 Группы оснащены детской мебелью, комплектами игровых модулей, пособиями для полноценного развития детей с учетом их возрастных особенностей и интересов. 2 группы оснащены интерактивным оборудованием. Оборудование групповых помещений соответствует росту и возрасту детей. В группах создана развивающая предметно-пространственная среда с учетом основных направлений развития воспитанника. Подбор оборудования осуществляется в соответствии с ООП ДО.

Об объектах для проведения практических занятий

 Студия-мастерская "Цветные ладошки" предназначена для организованной образовательной деятельности по образовательной области художественно-эстетическое развитие (изобразительная деятельность). Студия оснащена  необходимым материалом для изобразительной деятельности: наборы цветных карандашей, кисточки, ватные палочки, поролоновые губки, емкости для промывания кистей, подставки для кистей, салфетки, гуашевая краска, набор бумаги разных геометрических форм, образцы по рисованию. 

 Кабинет социального педагога предназначен для диагностической, консультативной, профилактической работы и  оснащен шкафами, полками  для размещения методических материалов, библиотеки; комплектами раздаточного материала для занятий.

В детском саду имеется музыкально-спортивный зал, который оснащен различными инструментами: пианино, музыкальным центром, магнитофоном, мультимедийной установкой, ноутбуком, детскими музыкальными инструментами: ксилофоном, металлофоном, бубнами, трещотками, маракасами: спортивным оборудованием: тренажорами, балансирами, мячами, обручами, мягкими спортивными модулями, раздаточным спортивным и нвентарем.В зале проводится музыкальная и физкультурная деятельность, утренняя гимнастика, подгрупповые и индивидуальные занятия, праздники, досуги и развлечения.

В каждой группе имется книжный уголок (библиотека) с подбором художественной литературы по возрасту воспитанников.

В методическом кабинете имеется 3 рабочих стола, 3 ноутбука, 2 цветных и 2 черно-белых принтера, ламинатор, выход в Интернет. Для работы педагогов в кабинете имеется отдельное компьютеризированное место.

Об объектах спорта

Кроме музыкально-спортивного зала, на терри­тории детского сада располагается центр организации двигательной деятельности воспитанников с  полосой препятствий по периметру. Для обучения детей элементам спортивных игр оборудована  площадка для спортивных игр. Для организации оптимальной двигательной активности детей и физического развития групповые комнаты оборудованы: спортивными уголками, массажными ковриками, имеется необходимое спортивное оборудование: мячи, обручи, скакалки и др.

 На территории детского сада создана площадка для изучения правил дорожного движения. Оборудование: дорожные знаки, игрушечные машины разных размеров, атрибуты для игр используются выносные, благодаря этому их можно использовать при проведении ролевых игр как на улице, так и в группах.

Информация об условиях питания обучающихся, в том числе инвалидов  и лиц с ограниченными возможностями здоровья

ДОУ обеспечивает полноценное сбалансированное четырехразовое питание детей в соответствии с их возрастом и временем пребывания в ДОУ по утвержденным в установленном порядке нормам. 

Питание детей в ДОУ и организация питьевого режима осуществляются в соответствии с требованиями Санитарными правилами.

Пищевые продукты, поступающие в ДОУ, имеют документы, подтверждающие их происхождение, качество и безопасность.

В рацион питания ДОУ включены все основные группы продуктов:  

мясо и мясопродукты; 

рыбу и рыбопродукты;  

молоко и молочные продукты;  

яйца; 

пищевые жиры;  

овощи и фрукты; 

крупы, макаронные изделия и бобовые;

хлеб и хлебобулочные изделия;

сахар и кондитерские изделия.  

Круглогодично проводится  С-витаминизация третьих блюд.

Весь цикл приготовления блюд осуществляется на пищеблоке. Контроль и ответственность за качество питания, его разнообразие, витаминизацию блюд, закладку продуктов питания, кулинарную обработку, выход блюд, вкусовые качества пищи, за санитарное состояние пищеблока, правильность хранения, соблюдением сроков реализации продуктов возлагается на заведующего, работников пищеблока и медицинский персонал.  

Ведется необходимая документация, осуществляется систематический контроль за организацией питания в соответствии с нормативными документами.

Раздача пищи осуществляется согласно графику выдачи готовой продукции с пищеблока в посуду соответствующей маркировки.

Питание в детском саду организовано в групповых комнатах. Группы обеспечены соответствующей посудой, удобными столами.

Создание отдельного меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья не осуществляется. 

Информация  об условиях охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

В  детском саду главное внимание уделяется безопасности пребывания и охраны здоровья воспитанников. Работа по безопасности и охране здоровья ведется в 3-х направлениях: организационном (создание безопасных условий), медицинском и педагогическом.

Организационное направление.

Территория учреждения располагается на отдельном участке, с металлическим ограждением по всему периметру, главная входная калитка оборудована замком, что препятствует проникновению на территорию детского сада посторонних посетителей. Здание детского сада двухэтажное, типовое. Групповые ячейки изолированы, принадлежат определенной возрастной группе. Каждая имеет игровую, спальню, санузел (в ясельных группах имеются горшки, в дошкольных – детские унитазы), приемную. Каждая группа имеет отдельный прогулочный участок. Состояние и содержание территории, здания, помещений соответствует  требованиям действующих санитарно-эпидемиологических правил (Постановление Главного государственного санитарного врача РФ от 28 сентября 2020 г. N 28 «Об утверждении Санитарных правил СП 2.4.3648-20 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи »).

Осуществляется постоянная охрана учреждения. Система безопасности в детском саду обеспечивается: видеонаблюдением, оснащением ДОУ тревожной кнопкой, АПС системой оповещения и эвакуации людей при пожаре. В холле 1 этажа ДОУ размещены уголки по антитеррору, по пожарной безопасности, по предупреждению травматизма на дорогах.

В соответствии с требованиями норм пожарной безопасности детский сад обеспечен знаками безопасности и эвакуационных выходов, средствами пожаротушения, пожарных кранов, которые поддерживаются в состоянии постоянной готовности; соблюдаются требования к содержанию эвакуационных выходов, проводится перезарядка огнетушителей и проверка системы передачи извещения о пожаре ПАК «Стрелец-Мониторинг».

Разработан план действий при эвакуации воспитанников и персонала в случае возникновения пожара или террористического акта.

В начале каждого учебного года проводится проверка готовности ДОУ с составлением акта готовности.

Для отработки устойчивых навыков безопасного поведения в условиях возникновения чрезвычайных ситуаций в ДОУ раз в квартал проводятся тренировочные занятия по эвакуации с детьми и персоналом ДОУ на случай угрозы террористического акта, пожара.

Медицинское направление.

Медицинское обслуживание детей в ДОУ осуществляется медсестрой и детским врачом-педиатром детской поликлиники, которые осуществляют контроль за здоровьем детей, дают направления к врачам узких специальностей, а также на прививки. 

Медицинский блок состоит из медицинского кабинета и процедурного кабинета.  

Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием, которое соответствует санитарно-гигиеническим требованиям, имеется достаточное количество медикаментов для оказания первой неотложной помощи, здесь же происходит осмотр детей.

С целью охраны  здоровья воспитанников проводятся следующее мероприятия: 

- проведение профилактических осмотров;  

- осуществление систематического медицинского контроля за физическим развитием воспитанников и уровнем их заболеваемости;

- обеспечение контроля за санитарно-гигиеническим состоянием образовательного учреждения;

-· осуществление контроля за выполнением санитарных норм и правил.

Педагогическое направление.

В ДОУ имеется физкультурный зал с необходимым оборудованием для организации занятий по физической культуре. С воспитанниками организуется образовательная деятельность  по физической культуре.

В детском саду проводятся: утренняя гимнастика, подвижные и малоподвижные игры, гимнастика после сна, гигиенические процедуры.

На прогулке обеспечивается возможность для двигательной активности детей, виды игр варьируются в зависимости от сезона.

Успешно осуществляется комплексная система оздоровления детей. В нее вошли:

- оздоровительно - профилактическая работа;

- обеспечение оптимального двигательного режима в течение дня;

- рациональное питание;

- обеспечение эмоционального благополучия каждого ребенка;

- формирования культуры здоровья у всех участников образовательного процесса.  

Со стороны методической службы ДОУ проводится работа с педагогическим коллективом по обучению детей дошкольного возраста правилам безопасности: во всех возрастных группах соответственно годовому плану с детьми проводятся следующие мероприятия: тематические беседы, занятия по формированию навыков здорового образа жизни, тематические недели, выставки поделок, развлечения. Разрабатываются и размещаются на стендах, в уголках для родителей памятки и буклеты на различные темы безопасности дошкольников. Регулярно осуществляется контроль за физическим,  гигиеническим воспитанием детей, проведением закаливающих мероприятий.

Организация работы по созданию безопасного образовательного пространства позволила достичь следующих результатов: систематизированы и разработаны локальные нормативные акты в сфере обеспечения безопасности в ДОУ, накоплен опыт комплексного подхода при формировании безопасного образовательного пространства. 

Информация о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, в том числе  приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

ДОУ подключено к сети Интернет: кабинет  заведующего, методический кабинет. Выход в Интернет имеют только педагоги и  администрация ДОУ.

Информация об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ обучающихся, том числе  приспособленным для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Воспитанники ДОУ не имеют доступа к электронным образовательным ресурсам.

Федеральные информационно-образовательные порталы, применяемые педагогами в профессиональной деятельности:

Федеральные информационно-образовательные порталы

Электронная библиотека для педагогов:

Электронная библиотека

Издательства учебно - методической литературы:

Издательства

Для организации детской деятельности педагоги используют электронные образовательные ресурсы:

Электронные образовательные ресурсы для организации детской деятельности

Информация об обеспечении доступа в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Доступ в здания образовательной организации инвалидов и лиц с ОВЗ при необходимости может быть осуществлен  путем подъема по съемным блокам на инвалидной коляске в сопровождении ответственного за сопровождение инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья ДОУ;

Информация о наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья

Специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ не имеется.